教育哲学视域下小学德育教学的创新研究

向 祉睿
重庆三峡学院

摘要


本研究基于教育哲学的视角，深入分析了小学德育教学中存在的问题。文章首先对教育哲学和小学德育的
基本概念及其特点进行了梳理，并特别强调了小学德育在促进学生全面发展中的核心作用。随后，文章深入剖析了
教育哲学视角下小学德育的理论基础，包括人本主义教育理论、伦理学视角以及美育与小学德育之间的联系。接着，
文章提出了创新性的教学策略，这些策略旨在培养学生的道德意识和价值观、品德与道德素养、社会交往能力和情
感教育等方面。最后，文章探讨了小学德育的评价体系和发展方向，目的是为小学德育工作提供理论支撑和实践指
导，以促进小学德育教学的创新和进步。

关键词


教育哲学；小学德育；教学策略；创新研究

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