学前心理学中亲子互动对幼儿语言发展的影响机制

摘要

本研究旨在研究父母-儿童之间交流与儿童语言发展之间的关系，并且研究在父母和子女之间交流能怎样使儿童词汇量增加，语言理解和语言表达能力更加深邃等问题。并且发现一些现实存在的问题。采用了综合分析的方法，包括查阅了很多关于初期的心理学文献，语言发展的资料等，更好地了解了父母和儿童们的关系形式，以及在这些关系形式下儿童们所具备语言技能上的影响。得出亲子之间的交流可以使儿童具有更多的词汇，更进一层的语言理解能力和口头的表达能力。而亲子之间的感情使得他们在语言方面更加浓厚的学习兴趣和更多地努力学习的氛围。然而，受现代社会的生活习惯和快节奏生活所累，父母和子女之间的沟通时间都被压缩了，与此同时父母的文化修养也参差不齐，而不良的语言交往形式也使得亲子交流更加困难。所以说，培养一种能对儿童的语言发育有良好效果的优质的语言环境应该是家长们必须做的，更多的父母应该有对儿童的教育意识和关怀。