AI赋能雨课堂辅助下仪器分析课程混合式教学方法和实践

刘 洋*, 谷 春秀, 张 宣, 常 平
北京联合大学生物化学工程学院

摘要


本研究探讨了人工智能（AI）和雨课堂平台在仪器分析课程混合式教学中的应用。通过整合AI技术和雨课堂平台，构建了新型混合式教学模式，并在实际教学中进行了实践。研究结果表明，该教学模式能有效提高学生的学习兴趣、参与度和学习成绩，同时提升了教师的教学效率和课程管理能力。本研究为仪器分析课程的教学改革提供了新思路和实践参考，对推动高等教育信息化和智能化发展具有重要意义。

关键词


仪器分析；人工智能；雨课堂；应用型课程；混合式教学

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