高职音乐舞蹈教育助力乡村振兴的路径探究

胡 欢
四川西南航空职业学院

摘要


本文旨在探讨高职音乐舞蹈教育在乡村振兴中的独特作用与实现路径。通过分析高职音乐舞蹈教育的特点与优势，结合乡村振兴对文化艺术的需求，本文提出了一系列切实可行的策略，包括构建校地合作机制、创新人才培养模式、开展文艺惠民活动以及推动乡村文旅融合等。旨在通过高职音乐舞蹈教育的力量，为乡村振兴注入新的活力，促进乡村文化的繁荣与经济的可持续发展。

关键词


高职音乐舞蹈教育；乡村振兴；校地合作；文艺惠民；文旅融合

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参考


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