小学音乐教学中学生创造力和表现力培养路径研究

摘要

在小学音乐教学中，培养学生的创造力与表现力至关重要，这不仅能够提升学生的音乐素养，还能促进其全面发展。然而，当前小学音乐教学在培养学生创造力和表现力方面存在一些问题，如教学方式单一、对学生个性发展关注不足等。本文通过分析这些问题，提出了一系列具有针对性的培养路径，包括创新教学方法、开展多样化音乐活动、引导学生自主探究等，旨在为小学音乐教学提供有益的参考，切实提升学生的创造力和表现力。