“专创融合”视角下大学生创新创业能力培养路径

腾 梓晗, 廖 茵伊, 韦 晓杰, 秦 乐, 杨栋 林*
广西师范大学生命科学学院

摘要


在高等教育改革背景下,本研究针对生物类专业创新创业教育中学科壁垒高、产学协同弱等问题,依托广
西师大国家级大创项目“绿循园”,构建“专创融合”培养路径。通过重构“案例教学+实验改造+跨学科协同”课
程体系,将罗汉果渣资源化技术融入教学;创新“基础研究-产品开发-商业验证”三级推进模式,实现科研训练
与创业实践双向促进。实践证明,该路径通过课程整合、产学研协同及竞赛驱动,显著提升学生技术转化与市场应
用能力,形成“专业筑基-创新驱动-实践验证”的可复制培养范式,为生物类应用型人才培养提供理论与实践范
式,具有教育创新价值与社会效益。

关键词


创新创业教育;生物专业;专创融合;能力培养

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参考


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