新媒体时代的中国专科艺术生的素质教育研究
摘要
在新媒体时代,信息传播方式发生了巨大变革,这对专科艺术生的素质教育产生了深远影响。本研究旨在
深入剖析新媒体时代专科艺术生素质教育的现状、面临的问题,并提出针对性的提升策略。通过对相关理论的梳理
和实际案例的分析,发现新媒体为专科艺术生素质教育带来了资源丰富、传播便捷等机遇,但也引发了信息筛选困
难、文化价值观冲击等挑战。为提升专科艺术生素质,应优化课程设置,融入新媒体元素与传统文化教育;创新教
学方法,利用新媒体工具开展多样化教学;加强师资队伍建设,提升教师新媒体素养与教学能力;营造良好校园文
化氛围,引导学生正确利用新媒体。本研究对完善专科艺术生素质教育体系、培养适应时代需求的艺术人才具有重
要意义。
深入剖析新媒体时代专科艺术生素质教育的现状、面临的问题,并提出针对性的提升策略。通过对相关理论的梳理
和实际案例的分析,发现新媒体为专科艺术生素质教育带来了资源丰富、传播便捷等机遇,但也引发了信息筛选困
难、文化价值观冲击等挑战。为提升专科艺术生素质,应优化课程设置,融入新媒体元素与传统文化教育;创新教
学方法,利用新媒体工具开展多样化教学;加强师资队伍建设,提升教师新媒体素养与教学能力;营造良好校园文
化氛围,引导学生正确利用新媒体。本研究对完善专科艺术生素质教育体系、培养适应时代需求的艺术人才具有重
要意义。
关键词
新媒体时代;专科艺术生;素质教育
全文:
PDF参考
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