大数据背景下大学英语精准教学模式探索

陈 泳琳
东莞城市学院

摘要


随着大数据技术的迅猛发展，教育领域特别是大学英语教学正在经历一场深刻的变革。大数据为教学模式
的创新和教学效果的提升提供了新的思路和方法。本文旨在探讨大数据背景下大学英语精准教学模式的构建，分析
其在教学设计、课堂互动、学习评估等方面的应用。通过探讨大数据如何帮助教育工作者获取学生个性化学习信息，
优化教学资源配置，提供精准化的学习路径，本文认为，大数据技术不仅能提升大学英语教学的效果，还能推动教
学方式和评估机制的创新。然而，数据隐私保护、教师适应性等问题仍需解决。本文还展望了未来大数据技术在大
学英语教育中的发展前景。

关键词


大数据；大学英语；精准教学；个性化学习；教学模式；教育创新

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参考


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