高职建筑室内设计专业学生职业素养培育研究

摘要

我国建筑行业正处于持续发展阶段，由于人们生活水平的提高，审美需求愈发多样化，要求建筑室内设计
者要具备扎实的专业技能，强调创新思维、文化理解、团队协作等职业素养。面对传统职业教育模式在职业素养培
育的短板，毕业生职业适应期长，难以满足行业对复合型设计人才需求的问题，如何构建职业素养培育体系，成为
高职亟待解决的关键问题。因此，文章提出树立正确的发展思想、开展课程改革、营造良好的实践教学环境、加强
师资队伍建设的具体策略，希望满足行业对高素质、高技术设计人才的需求，为高职院校建筑室内设计专业人才的
职业素养培养提供理论参考。