“大思政课”视域下财政学课程思政建设路径研究

王 艺
武汉东湖学院

摘要


当前，大学正把高质量建设课程思政教育，推动高水平应用型高校发展，落实立德树人作为人才培养的基
本任务。研究“大思政课”背景下财政学课程思政教学发展，明确课程思政目标，探索相应的提升路径，将进一步
丰富课程思政内涵。培育时代新人需善用“大思政课”进行“理论性与实践性相统一”的守正创新，依托财政学学
科特性制定相应的教学提升计划，创新形式与内容，才能构建与时代同向、与国情同频的实践育人体系。

关键词


财政学课程；课程思政；“大思政课”

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参考


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