战略管理课程以赛促教的综合实践探索

张 淼*, 刘 一心
珠海科技学院

摘要


在数字化时代，为了提升学生的实践能力和创新思维，战略管理课程尝试通过竞赛推动教学改革。课程引
入真实案例、企业合作项目和不同难度的竞赛任务。竞赛不但提高了学习积极性，还通过团队合作和成果展示，帮
助学生进行跨专业交流和自我改进。通过阶段汇报、现场答辩和创新成果评估，既帮助学生理解战略思维，也让教
师能调整教学方法和竞赛规则。这种教学方式能培养更有竞争力的管理人才，为高校教学改革和产业升级带来新机
会，并对未来学科建设与教育改革形成持续性影响。

关键词


战略管理；以赛促教；产教融合；综合实践

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