乡村振兴背景下中小学运动伤害防护体系的构建机制、困境与路径

邓 扬源
合肥师范学院

摘要


在乡村振兴战略深入推进的背景下，中小学运动伤害防护体系建设成为保障乡村儿童身心健康、促进教育公平的重要环节。本文基于乡村振兴视域，从健康需求、教育振兴两个维度解析防护体系构建的动力机制，揭示制度供给滞后、资源配置失衡、文化认知偏差等现实阻碍，提出以政策精准化、资源整合化、文化协同化为核心的纾解路径，以期为乡村中小学运动伤害防护体系的完善提供理论参考与实践借鉴。

关键词


乡村振兴；中小学；运动伤害防护

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参考


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