为非英语专业研究生开设语言哲学课程的必要性和可行性分析

孙 艳
吉林财经大学

摘要


本文旨在探讨为非英语专业研究生开设语言哲学课程的必要性与可行性。通过对语言哲学的学科特点及其对研究生思维培养、跨学科研究的作用等方面的分析，阐述了开设该课程的重要意义。同时，从非英语专业研究生的基础、高校师资力量，教学资源和课程设置的灵活性等方面论证了开设此课程的可行性，为在高校中推广语言哲学课程提供理论支持。

关键词


非英语专业研究生；语言哲学课程；必要性；可行性

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