思政教育融入高中体育教学的有效路径分析

高 少帆
西安市东方中学

摘要


教育领域持续变革发展之际，高中体育教学同思政教育相融合已成显著且受关注的趋势，高中体育教学不再只是关于体能训练和技能传递，慢慢变成了包含诸多教育价值的平台。通过深入探究体育教学里的思政要素，巧妙更新教学手段，恰当形成教学体系等途径，可以有力促进学生身心全方位发展，从培养学生正面的道德品质，加强学生的集体观念，一直到优化学生适应社会的能力等等诸多层面看，这一融合具有许多重大意义。但在实际的教育教学活动中，这种融合同样存在许多不容忽视的问题。积极探寻行之有效的融合途径，对于全方位提升高中体育教学水平，培养德智体美劳全面发展的高质量人才来说有着十分重要的意义。

关键词


思政教育；高中体育教学；融合路径；全面发展；素质教育

全文:

PDF


参考


[1]高江鹏.书院制下美育浸润高校思政教育的价值研究[J/OL].中北大学学报（社会科学版），1-7[2025-05-09].

[2]蒋晓俊，徐霜.人机协同视角下研究生思政课对分课堂的智能化重构[J/OL].航海教育研究，1-7[2025-05-09].

[3]张成武.智慧体育与高中生足球教学的有效融合策略研究[J].文体用品与科技，2025，（09）：178-180.

[4]郭尚维，王晶磊.积极心理学视域下大学生思想政治教育入脑入心路径研究[J].天津师范大学学报（社会科学版），2025，（03）：117-125.

[5]郑志鹏.核心素养视域下高中体育教学渗透德育教育的实践研究[J].体育世界，2025，（04）：118-120.


Refbacks

  • 当前没有refback。