高校辅导员在学风建设中的角色与责任研究

摘要

在高校教育持续发展的进程中，学风方面的问题慢慢演变成了对学生学习状况以及整体教育质量产生重要影响的关键因素。当下不少高校在开展学风建设工作的时候，存在着辅导员角色界定不清、责任未能切实落实到位等诸多状况，如此一来，学风建设所取得的成效就不是很明显了。经过研究可以发现，在学风建设这件事情上，辅导员不但得肩负起教育引导以及管理方面的责任，而且还应当通过强化和学生之间的沟通互动、引导学生去树立起正确的学习观念以及价值观，从而起到一种类似桥梁和纽带般的作用。辅导员所承担的责任并非仅仅局限于对学生的行为进行监督，更关键的地方在于要通过积极开展思想政治方面的教育以及心理方面的疏导，以此来助力学生克服学业方面所面临的压力，促使学生提升自身的学习动机以及自我管理的能力。