美学与思政的“共生”—浅谈艺术疗愈为大学生思政教育插上“美育之翼”

摘要

艺术疗愈作为一种通过绘画、音乐、舞蹈等非语言形式促进心理健康与价值观塑造的创新手段，与大学生思想政治教育的融合体现了新时代高校育人的重要方向。在思想政治教育中，艺术疗愈通过情感共鸣与价值渗透强化思政教育的感染力。既传递社会主义核心价值观，又通过具象化表达深化学生的情感认同，艺术疗愈以其非侵入性与文化亲和性，成为落实“心理育人”与“文化育人”目标的有效载体，可以将其运用到大学生心理健康教育中，不但可以引导学生自我认知、自我调控，自我疗愈，还可推动“以美育心，以心塑人”的教育愿景，切合五育并举的育人理念。