网页设计对高校教育人才培养质量提升的影响研究

成 文潇
武汉东湖学院

摘要


本研究旨在探讨网页设计在高校教育中的应用对人才培养质量的影响。随着社会的快速发展，高校教育在人才培养中扮演着至关重要的角色。然而，传统的教学方法已经无法满足日益增长的学生需求和社会对人才的期待。因此，本文通过对网页设计在高校教育中的应用进行问题分析和学习方式制定，旨在探讨如何利用优秀的网页设计提升教学质量，促进人才培养。

关键词


网页设计；高校教育；人才培养；教学质量；教育技术

全文:

PDF


参考


[1]何学锋.网页设计课程思政建设的逻辑进路[J].电脑知识与技术，2024（4）：151—153.

[2]顾璟.智慧信息时代高校创新创业人才培养逻辑及实践探究[J].商讯，2021（28）：189—191.

[3]陈俊.构建高校课程思政评价体系的思考[J].重庆科技学院学报，2022（3）：106—112.

[4]杨萌.互联网背景下“网页设计与制作”课程思政教学改革探索[J].大学，2023（9）：128—131.

[5]罗亮亮.大数据背景下高校人才培养及管理工作的精细化研究[J].就业与保障，2021（11）82-83


Refbacks

  • 当前没有refback。