AIGC对影视实践教学的教育应用与展望探究

孙 怡婷
西安培华学院

摘要


AIGC凭借强大的内容生成能力，在影视实践教学中对丰富教学资源、革新教学模式、提升学生能力具有重要价值。教学资源方面，AIGC可生成虚拟场景、角色等素材，并支持经典影视作品再创作；教学模式上，通过构建项目式学习场景让学生在实践中探索创作，结合个性化学习路径规划满足差异化需求；学生能力培养层面，AIGC能激发创意灵感、打破思维壁垒，同时助力学生掌握影视制作技术工具。但是其应用面临软件协同、版权界定等技术适配与伦理风险，通过强化技术培训、完善伦理规范等策略，可推动AIGC在影视实践教学中规范应用，培养兼具技术素养与艺术情怀的复合型影视人才。

关键词


AIGC；影视教学；应用；展望

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参考


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