融媒体视角下的基础汉字意义教学研究
摘要
在融媒体技术发展的助推下,“识字软件”作为汉字意义教学资源的新生产物,以多模态的信息传递方式,
更适应学习者的需求。论文以具有代表性的“洪恩识字”软件为研究对象,从融媒体技术手段应用角度出发,着重
对汉字意义教学进行分析,依托汉字构形学、汉字形义关系、语境学理论对其进行评价。研究结论对融媒体技术更
为科学有效地进行汉字意义教学具有促进作用。
更适应学习者的需求。论文以具有代表性的“洪恩识字”软件为研究对象,从融媒体技术手段应用角度出发,着重
对汉字意义教学进行分析,依托汉字构形学、汉字形义关系、语境学理论对其进行评价。研究结论对融媒体技术更
为科学有效地进行汉字意义教学具有促进作用。
关键词
融媒体;汉字意义;教学
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PDF参考
[1]储泽祥.融媒时代的辞书生活:辞书研究、辞
书 编 纂 和 辞 书 出 版[EB/OL].https://mp.weixin.qq.com/
s/5GZqmvWlmVkzyZD7BkIl8A.2019-11-27.
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