数字化赋能高职院校实践教学的改革研究

罗 乐
西安职业技术学院

摘要


本研究立足国家教育数字化战略部署，聚焦高职院校实践教学数字化转型中的现实困境，以校企协同创新为驱动路径，系统探索数字化赋能实践教学的改革策略。通过构建数字化实践教学体系、创新人才培养模式，旨在培养适应数字经济发展需求的高素质应用型人才，为职业教育数字化转型提供可复制、可推广的实践范例。

关键词


教育数字化；高职院校；实践教学；校企协同

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参考


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