多民族地区《经济学》课程思政教学改革研究——以人力资源管理专业为例

郭 文娟
云南工商学院

摘要


本文聚焦边疆多民族地区高校人力资源管理专业《经济学》课程思政建设，深入分析边疆多民族高校学生特点、边疆对人力资源管理专业人才的需求，探讨将课程思政有效融入《经济学》教学的路径。通过明确课程思政目标、挖掘思政元素、创新教学方法和完善评价体系等措施，旨在培养具有家国情怀、专业素养和跨文化交流能力的边疆地区人力资源管理人才，为边疆地区经济社会发展提供有力支持。

关键词


边疆多民族高校；人力资源管理专业；《经济学》；课程思政

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参考


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