传统文化在大学英语视听说教学中的运用

邹 华
中南林业科技大学涉外学院

摘要


随着全球经济一体化进程的加快，英语作为国际交往的一种重要手段，在大学教育中占有重要的地位。大学英语视听说教学是培养学生英语应用能力的一个重要环节，不应只局限于语言知识的传授，还应注意文化素养的培养。作为民族精神财富的传统文化，蕴涵着丰富的智慧与价值观，对增强大学生的文化自信心，增强其跨文化交流的能力，起着无可替代的作用。但是，目前大学英语视听课教学对传统文化的渗透比较少，学生在英语学习过程中常常忽略对本土文化的理解与传播，这是一个不容忽视的问题。因此，对大学英语视听课教学中传统文化的应用进行探讨，对丰富视听课教学内容和提高教学质量有积极的意义。

关键词


传统文化；大学英语；视听说教学

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参考


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