线上线下联动多资源协同的《液压与气压传动》课程教学创新探讨

蔡 俊琼
文华学院

摘要


本论文聚焦《液压与气压传动》课程教学，深入探讨线上线下联动多资源协同的教学创新路径，提出加强教师培训、优化教学管理与评价方案、创新互动形式等有效策略，并辅以具体实践案例，为提升《液压与气压传动》课程教学质量，推动课程教学改革提供理论参考与实践指导。

关键词


《液压与气压传动》课程教学；线上线下混合式教学模式；线上线下联动多资源协同

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参考


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