基于协同育人的高校学生管理与思政互动研究

摘要

新时代高等教育改革发展背景下，学生管理与思想政治教育的协同发展成为落实立德树人根本任务的关键举措。协同理论为二者深度融合提供了科学指导，学生管理与思政教育在育人目标与实施过程等方面具有天然的互动基础。当前高校在协同育人实践中存在管理体制条块分割与育人主体各自为政及实施载体形式陈旧以及资源投入分散不足等现实困境，制约了协同效应的发挥。通过健全统筹机制与强化主体联动及创新载体平台以及整合资源配置等策略，能够破解协同育人难题，实现学生管理与思政教育的良性互动，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者及接班人提供有力支撑。