AI赋能下大数据会计教学中数据伦理教育途径探析

董 军录
硅湖职业技术学院

摘要


本论文聚焦AI赋能下大数据会计教学场景，深入探讨数据伦理教育的有效途径。通过分析当前大数据会计教学中数据伦理教育的现状与问题，结合AI技术在数据处理、分析和教学资源整合等方面的优势，提出从课程体系构建、教学方法创新、师资队伍建设以及实践平台搭建等多维度开展数据伦理教育的策略，旨在培养具备数据伦理意识和素养的专业会计人才，推动大数据会计教育的健康发展，促进会计行业在数字化时代的可持续进步。

关键词


AI赋能；大数据会计；数据伦理教育；教育途径

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参考


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