大学生劳动教育与实验室安全教育融合的实践路径探究

韩 敏
洛阳理工学院

摘要


随着高校对综合素质教育重视程度的提升，劳动教育与实验室安全教育的融合成为重要议题。此研究分析了当前高校劳动教育与实验室安全教育的现状，指出两者融合的理论基础与实践必要性；通过构建融合教育体系、创新教学方法、建设教育平台与资源、构建评价体系等实践路径，实现了劳动教育与实验室安全教育的有机结合。研究表明，此融合模式显著提升了学生的安全意识、操作技能及责任意识，降低了实验室安全事故发生率。此创新点在于提出了系统化的融合教育方案，为高校教育管理提供了新思路。

关键词


劳动教育；实验室安全教育；融合实践；教育体系构建

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参考


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