家园共育视角下幼儿选择性缄默的干预策略及实践

郑 萍萍
安徽省合肥市奇谷幼儿园

摘要


本研究聚焦于家园共育视角下幼儿选择性缄默的干预策略及实践。通过分析幼儿选择性缄默的表现及成因，从家庭和幼儿园两方面提出针对性的干预策略，包括家庭环境优化、家长教育方式调整、幼儿园教育策略改进以及家园合作机制建立等。实践结果表明，家园共育模式下的干预策略能有效改善幼儿选择性缄默症状，促进幼儿社交能力和语言表达能力的发展。本研究为解决幼儿选择性缄默问题提供了实践参考，有助于推动幼儿心理健康发展。

关键词


家园共育；幼儿选择性缄默；干预策略；实践

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参考


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