新文科背景下高校创新创业实践育人模式探索

摘要

在新文科建设背景下，高校创新创业教育面临新的机遇与挑战。新文科强调跨学科融合、技术赋能与社会
价值导向，要求创新创业教育突破传统模式，培养兼具人文素养与创新能力的复合型人才。当前，高校创新创业教
育仍存在课程体系与专业脱节、实践平台不足、评价机制单一等问题。为此，本文提出构建新文科特色的创新创业
育人模式：一是推动跨学科课程融合，强化实践导向与价值引领；二是建立分层分类的培养体系，实现从通识教育
到专业实践的递进发展；三是搭建校内外协同的“三位一体”实践平台，促进产教深度融合；四是创新互动式教学
方法与多元评价机制，注重过程性能力评估；五是完善政策支持与可持续发展机制，形成动态优化的教育生态。该
模式旨在通过系统性改革，提升文科生的创新思维与创业能力，为新时代人才培养提供理论参考与实践路径。