基于层次分析法的艺术类应用型本科学生 综合素质评价实证研究

摘要

文章主要借助统计学中的因子分析和聚类分析对应用型本科学生素质进行了实证分析。文章主要以南京传
媒学院为例，首先分析了现行的应用型本科院校学生综合素质测评体系存在的问题，并以此为基础，紧密结合应用
型本科院校的办学特点和人才培养模式特色，从南京传媒学院财务管理专业学生的思想道德修养成绩、专业理论与
实践成绩、专业基础课成绩、公共课成绩、体育成绩五个方面进行调查，其次把以上课程的成绩转化为德育、智育、
体育三个指标，最后运用因子分析和聚类分析对南京传媒学院财务管理专业学生的成绩进行了实证分析，得出一定
的结果，针对这些结果进行分析并给出一些建议。