《展示与陈列》课程思政三维教学路径探索

沈 逸飞
南通理工学院

摘要


在视觉传达设计专业中，《展示与陈列》是一门融汇空间布局、视觉传达、文化叙事与技术手段的综合实践
课。新时代赋予教育新使命，将课程思政体系融入专业教学已是必然要求。基于视觉传达设计专业的特性和《展示
与陈列》课程的内在要求，从“价值引领·技艺融合·文化传承”三维路径构建教学改革体系，既回应了国家教育方
针“如盐入水”的思政教育要求，也呼应了视觉传达设计作为文化传承、价值传播重要媒介的学科定位。

关键词


展示与陈列；视觉传达；课程思政；文化传承

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参考


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