职业教育人才振兴乡村困境与破局路径

摘要

乡村振兴战略实施过程中，人才短缺成为制约农村发展的关键瓶颈。职业教育作为培养技术技能人才的重
要途径，其在乡村人才振兴中的作用尚未得到充分发挥。当前乡村职业教育面临资源分布不均、培训内容与产业需
求脱节、农民参与积极性不高等现实困境，导致人才培养效果受限。通过分析职业教育与乡村人才需求的适配性，
发现需要构建政校企协同机制，优化专业设置与课程体系，创新“线上线下”融合教学模式。研究提出，应整合县
域职业教育资源，建立动态需求响应机制，开发符合地方特色的培训项目，同时完善激励机制以提升农民参与度。
实践表明，充分发挥职业教育资源优势，能够有效提升乡村人才素质，为产业振兴提供人力支撑，进而推动乡村振
兴战略的可持续发展。该研究为破解乡村人才振兴难题提供了可操作的实践路径，对完善乡村职业教育体系具有参
考价值。