AI背景下高中语文大单元阅读教学探究

摘要

在数字化浪潮席卷教育领域的时代背景下，人工智能（AI）技术凭借其强大的数据处理与智能分析能力，正重塑着传统教育生态。高中语文大单元阅读教学作为培养学生综合阅读素养的重要方式，亟需借助AI技术实现教学模式的创新与升级。本研究系统界定AI技术与大单元阅读的核心概念，深入剖析AI背景下实施高中语文大单元阅读教学的重要性，全面梳理当前教学现状中存在的问题，并针对性提出实施策略。通过理论阐述与课本实例结合，探索AI技术在学情分析、教学资源整合、阅读过程引导、学习评价优化等环节的具体应用，为推动高中语文阅读教学的高质量发展提供理论参考与实践路径。