数智化驱动的开放教育个性化学习资源服务优化策略

乔 淑一
江苏开放大学

摘要


本文从高校教师视角出发，探讨数智化驱动下开放教育个性化学习资源服务的优化策略。分析了数智化对开放教育个性化学习资源服务的影响，指出当前服务存在的问题。通过研究学习者特征、需求及行为数据，提出基于智能推荐、资源动态适配、学习路径规划等方面的优化策略，并阐述实施保障措施。旨在提升开放教育个性化学习资源服务的质量与效率，满足学习者多样化需求，推动开放教育的高质量发展。

关键词


数智化；开放教育；个性化学习资源服务；优化策略

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参考


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