“线上+线下”混合式教学在羽毛球选修课中的实践探索
摘要
在传统的羽毛球教学中往往存在资源有限、学生主动性不足、评价单一等问题。文中通过分析混合式教学
的引入,在一定程度上可以弥补现有教学模式的不足,并且通过整合优质线上资源、结合线下互动,能激发学习兴
趣,实现多元化评价。这种模式虽然会受到学生线上自律性、资源质量及师生互动有效性等的影响,但是同样可以
通过加强管理、提升资源质量、创新互动方式等内容可以有效改善,通过应用混合式教学模式可以有效提高教师的
教学质量,对于培养学生的综合能力有着重要意义。
的引入,在一定程度上可以弥补现有教学模式的不足,并且通过整合优质线上资源、结合线下互动,能激发学习兴
趣,实现多元化评价。这种模式虽然会受到学生线上自律性、资源质量及师生互动有效性等的影响,但是同样可以
通过加强管理、提升资源质量、创新互动方式等内容可以有效改善,通过应用混合式教学模式可以有效提高教师的
教学质量,对于培养学生的综合能力有着重要意义。
关键词
混合式教学;羽毛球;选修课
全文:
PDF参考
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