中学生阅读类图书的选题策划

阿 丽玛

摘要


在“双减”政策背景下，中学生课外阅读的重要性日益凸显，如何策划出契合其阅读兴趣和成长需求的图
书选题，成为出版机构面临的关键课题。本文基于对中学生阅读特点与市场现状的分析，提出了阅读类图书选题策
划的基本原则与流程，强调内容应具备教育性与趣味性兼备、形式多样且富有时代感。同时，结合热点话题与阅读
趋势，探索了跨学科融合、互动阅读等创新选题方向，并针对选题实施中的风险管理与推广策略提出具体建议，以
期为出版单位提供切实可行的策划参考。

关键词


中学生；阅读；选题；策划

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参考


[1]徐艳红.中学生阅读心理与中学图书馆阅读推广

工作研究[J].采写编，2020，No.173（6）：193-194.

[2]王鸿飞.中小学图书馆开展阅读指导与阅读疗法

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[3]王卓晏.中学图书馆阅读推广工作研究[J].图书情

报，2020（3）：00118-00120.


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