数字化技术赋能高等职业教育建筑设计类 人才培养的研究与实践
摘要
随着新质生产力的发展,数字化技术在建筑设计行业的应用日益广泛,对高等职业教育建筑设计类人才培
养提出了新要求。本文通过分析新质生产力对建筑设计类人才的新需求,结合当前黑龙江省高等职业教育建筑系建
筑设计类人才培养的现状与问题,以黑龙江建筑职业技术学院产教融合共同体建设为例,探讨数字化技术赋能人才
培养的策略,包括课程体系重构、师资队伍建设、实践实训强化等方面,旨在推动黑龙江省高等职业教育建筑系建
筑设计类人才培养的创新发展,提高人才培养质量,为建筑设计行业的转型升级提供人才支撑。
养提出了新要求。本文通过分析新质生产力对建筑设计类人才的新需求,结合当前黑龙江省高等职业教育建筑系建
筑设计类人才培养的现状与问题,以黑龙江建筑职业技术学院产教融合共同体建设为例,探讨数字化技术赋能人才
培养的策略,包括课程体系重构、师资队伍建设、实践实训强化等方面,旨在推动黑龙江省高等职业教育建筑系建
筑设计类人才培养的创新发展,提高人才培养质量,为建筑设计行业的转型升级提供人才支撑。
关键词
数字化技术;新质生产力;高等职业教育;黑龙江省;建筑系建筑设计类人才培养
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PDF参考
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