经济法教育中的学科交叉与创新发展研究

张 泽文
湖北经济学院

摘要


随着市场经济快速发展，经济法教育面临转型升级的迫切需求。当前经济法教育存在明显的学科壁垒，与
经济学、管理学等相关领域的交叉融合程度不足，难以适应复合型法治人才培养的要求。实践表明，这些改革措施
能显著提升学生的综合法律素养和实务能力。未来经济法教育应当继续深化跨学科融合，探索数字化教学手段的应
用，构建更加开放、协同的培养体系，为法治经济建设提供有力人才支撑。

关键词


经济法教育；学科交叉；创新发展

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