AI赋能语文课堂的教学设计与实践

李 娜
天津市河北区孕婴里小学

摘要


探讨人工智能技术如何融入语文课堂教学，通过分析学情需求、整合数字资源等方式优化教学过程，构建
多元化学习平台，打造虚拟场景、开发互动工具、建立智能库房为学生提供丰富学习空间，引导学生应用人工智能
工具进行文本分析、协作创作与成果展示，提高语文核心素养。人工智能技术能够显著提升语文教学效果，促进学
生全面发展，为语文教育带来新机遇与可能。

关键词


人工智能；语文教学；教学设计

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参考


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