教育数字化背景下高校财会类专业教学改革的实践

田 莉
成都艺术职业大学

摘要


财会行业正被教育数字化深刻重塑，高校财会类专业教学也因此面临系统性变革的迫切需求。本文聚焦数
字化对财会教学提出的智能化适应与高阶能力培养核心要求，针对当前教学在课程前沿性、资源应用性、实践融合
度以及评价有效性等方面的短板进行了深入剖析。研究旨在探索实践路径，提出一系列关键举措，如对融合前沿技
术的课程体系加以重构、对数字化教学模式与方法予以创新、对智能化教学平台资源展开建设、对多元能力评价体
系进行构建等。期望能够有效提升财会人才适应智能化发展的数字素养与业财融合能力，为教学改革提供具有方向
性的参考。

关键词


教育数字化；财会类专业；教学改革；实践探索

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参考


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