人工智能时代民办院校辅导员数字化思政教育模式创新与实践
摘要
人工智能技术的深度渗透正在重塑高校思政教育的形态,民办院校作为高等教育的重要阵地,其学生群体
的特殊性对思政教育的精准性、创新性提出了更高要求。传统思政教育模式在民办院校面临“供给与需求错位”“形
式与内容脱节”等突出问题,亟需以“精准思政”理念为核心,构建数据驱动与价值引领双轮驱动的数字化教育体
系。本文结合民办院校实际,探索AI技术赋能下的思政教育创新路径,为提升思政教育实效性提供实践框架。
的特殊性对思政教育的精准性、创新性提出了更高要求。传统思政教育模式在民办院校面临“供给与需求错位”“形
式与内容脱节”等突出问题,亟需以“精准思政”理念为核心,构建数据驱动与价值引领双轮驱动的数字化教育体
系。本文结合民办院校实际,探索AI技术赋能下的思政教育创新路径,为提升思政教育实效性提供实践框架。
关键词
人工智能;民办院校;数字化思政;微党课;辅导员
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PDF参考
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