“大思政课”视域下劳动教育融入中职思政课的实践探索

王 晓萍
广西工业技师学院

摘要


在“大思政课”背景下，中职思政课融入劳动教育是教学改革的必然要求，有助于满足学生健康成长和全
面发展的需求。劳动教育能鼓励学生参与劳动，提升综合素养，“大思政课”理念更是强调了将劳动教育融入中职思
政课各环节的重要性。然而，当前劳动教育融入中职思政课存在融合手段单一、深度不足等问题。本文围绕这一主
题展开分析，探讨“大思政课”视域下劳动教育融入中职思政课的优势与难题，并提出相应的实践路径。

关键词


“大思政课”；劳动教育；中职思政课；实践

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