“新师范”背景下师范生心理弹性优化困境
摘要
“新师范”是我国近些年提出的新型师范教育模式,满足了现代化教育对师范人才培养质量的需要。“新师范”背景下,为增强师范生整体素质,需要提高师范生心理弹性水平。根据“新师范”背景下师范生心理弹性优化的重要性,在师范生自身、学校教育、家庭教育等方面总结心理弹性优化的困境,为进一步加强师范生心理弹性水平提供方法上的指导。
关键词
心理弹性;师范生;心理健康
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PDF参考
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