结构方程模型下高校智慧课堂学习效果研究

张 蕾
昆明文理学院

摘要


本研究基于结构方程模型，聚焦高校智慧课堂学习效果。通过构建科学合理的模型，深入剖析影响昆明文
理学院智慧课堂学习效果的多方面因素。综合运用先进的数据分析方法，对相关数据进行精准处理与分析，以揭示
各因素间的内在关系和作用机制。旨在全面评估该校智慧课堂学习效果，为提升智慧课堂教学质量提供理论依据和
实践参考，推动高校智慧课堂教学的优化与发展。

关键词


结构方程模型；高校智慧课堂；学习效果

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参考


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