音乐人类学视角下民间音乐传承与音乐教育融合

刘 慧
山东艺术学院现代音乐学院

摘要


本文从音乐人类学视角出发，深入探讨民间音乐传承与音乐教育融合的相关问题。在分析民间音乐传承现
状与音乐教育现存问题的基础上，挖掘二者融合的价值，创新性地提出融合的策略与方法。旨在打破传统音乐教育
局限，促进民间音乐的有效传承与发展，为构建具有本土特色的音乐教育体系提供理论支持，推动民间音乐在当代
社会焕发生机与活力。

关键词


音乐人类学；民间音乐传承；音乐教育；融合

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参考


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