基于英语活动观的小学英语阅读教学策略探究

卢 彦杰
苏州大学附属吴江学校

摘要


本文聚焦于小学英语阅读教学，深入探讨基于英语活动观的有效教学策略。通过分析小学英语阅读教学的现状和问题，结合英语活动观的理念，提出具体的教学策略和方法，旨在提升小学生的英语阅读能力和综合素养。

关键词


英语活动观；阅读教学；策略探究

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参考


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