网络环境下高校思政教育面临的挑战与对策

摘要

随着数字化技术的深度渗透，网络环境已成为高校思政教育的重要场域。本文立足网络信息传播的即时性、开放性与复杂性特征，系统分析高校思政教育面临的价值引领难度加大、教育主体权威消解、教学模式滞后、风险加剧等挑战，并从内容创新、方法革新、队伍建设、机制完善四个维度提出对策：通过构建“主流价值+网络话语”内容体系增强思想引领力，运用“技术赋能+场景创设”创新教育形态，打造“数字素养+思政能力”双优教师队伍，建立“协同治理+动态响应”防控机制，旨在为新时代高校落实“立德树人”根本任务提供实践路径。