人工智能在高校风景园林专业教学中的实践探究

摘要

在数字化浪潮正席卷全球的大背景之下，人工智能技术正在深刻改变传统行业的发展模式，风景园林作为一门融合艺术科学与工程的综合性学科，其专业教育也需要顺应技术发展趋势去进行改革创新。伴随人工智能技术快速发展且在各行各业广泛渗透，风景园林专业教育面临技术革新带来的机遇和挑战。本文以人工智能与风景园林专业教学的深度融合作为研究对象，分析了人工智能赋能教学的逻辑路径，包含教学资源优化、教学模式创新和评价体系升级三个维度。重点探讨人工智能在风景园林专业教学中的实践路径，具体涵盖课程体系重构、教学模式创新以及实践平台搭建三个方面。人工智能技术能有效优化教学资源、创新教学模式并升级评价体系，以此提升风景园林专业教学质量和学生综合能力。