20世纪40年代以来高校思政课建设历程与经验探析

张 星
广西民族师范学院马克思主义学院

摘要


20世纪40年代以来，我国高校思政课建设经历了四个演进历程：架构初创时期、实践探索时期、改革推进时期和创新发展时期。因此，要积极总结本门课程的办学经验，为新时代高校思政课的继续发展提供有益借鉴：必须要坚持党的全面领导，持续优化思政课教师队伍建设，落实立德树人的根本任务，将理论与实践紧密联系。

关键词


高校思政课；建设；历程；经验

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参考


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