基于KANO模型的非遗文化融入高校美育实践研究——以沧州市为例

刘 逸群, 任 冠华, 房 媛媛
河北水利电力学院

摘要


非物质文化遗产（非遗文化）是我国传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史信息和民族精神。在当今社会，非遗文化的传承面临诸多挑战，特别是在年轻一代中的传承和发扬。高校作为培养青年人才的主要阵地，承担着重要的文化传承责任。美育教育作为高校教学的重要部分，通过艺术的形式促进学生的思想和文化素养的提升。本文基于KANO模型，结合美育需求指标体系的构建，探讨了非遗文化在高校美育中的应用实践，结合沧州市的实际情况进行分析，旨在为非遗文化在高校美育中的有效融入提供策略参考。

关键词


KANO模型；非遗文化；高校美育；沧州市；文化传承；美育需求指标体系

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参考


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