“三全育人”视域下高职院校学生资助现状及路径探析

周 亚楠
江苏旅游职业学院

摘要


在“三全育人”背景下，高职院校资助工作成为促进大学生教育公平的重要手段。注重落实高职院校资助
成效，是推动高质量发展、全面建设社会主义现代化国家的内在要求。对此，高职院校应严格遵守执行国家资助政
策，完善新时代资助育人多元体系，健全资助考核制度，满足新时代学生资助工作的综合需求。本文主要分析了高
职院校资助育人的内涵，指出其在促进教育公平的意义。阐述了高职院校资助育人现状，提出具体实施路径，希望
能够更好促进大学生受资助成效，更好帮助大学生发挥其潜力。

关键词


三全育人；高职院校资助；教育

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参考


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